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幼兒園裝修案例賞析
- 2019-08-14-

兒童身心健康發展造就孩子一生的基礎,幼兒園是對幼兒進行的奠基工 程,幼兒園的好壞將對人一生的成長產生重要的影響,好的幼兒園可以為孩子帶來好的成長和學習環境。所以,蘭州幼兒園裝修設計,無論是科學性,合理性,安全性,美觀性,都是幼兒園裝修時需要考慮的重要問題。

蘭州幼兒園裝修設計,首先要考慮到兒童自身年齡的局限性,無論是設計還是裝修,都要基於兒童的心裏、思想、行為方式等方麵考慮。所以,再設計過程中,要注意潛在性的教育,注重環境設計的重要性,從提升兒童的思維能力,創造性出發,裝飾出幼兒喜歡的圖案。

      蘭州幼兒園裝修設計對於幼兒園來說也起到了變相教育的功能,優秀的幼兒園裝修設計能給予幼兒潛移默化的教育作用,幼兒園作為幼兒離開家後開始適應集體生活的地方,幼兒園能否激發出幼兒們對新鮮事物的興趣,不哭鬧著回家很大一部分要依賴幼兒園的裝修能否吸引幼兒的注意力。

       

                                                                     幼兒園室內活動室、功能室效果圖


      遊樂場地有益於兒童智力開發,主要以對幼兒身心有益的兒童類遊戲為主,能夠滿足幼兒的各種身心需要,是幼兒園的基本活動。一般來說來說遊樂場所分為室內和室外兩種:室內遊樂場以益智類積木、拚圖等空間設施為主;室外則以提升孩子運動能力為主的大型遊樂設施滑梯、攀爬繩等。

       幼兒喜歡亮麗和諧的色彩,這既是他們生理特點所致,也是心理發展的需要,但並不是越華麗越好,而是要充分考慮兒童的年齡特點,以科學的理念和巧妙的設計,來體現和幫助教育理念的實施。讓孩子們在快樂中學習,不斷養成良好的生活、思維習慣。

  


       兒童在幼兒園學習的課程雖然有明確的目標,但基本上是在學習課程以外的實踐、遊戲、生活中學習必備的知識和技巧的。幼兒園走廊環境設計的根本目的是為了給幼兒提供良好的生活環境與學習環境,走廊是聯係幼兒園其他各個空間關係的重要組成部分,走廊不僅有拓展空間的作用而且對於空間的深度開發有著超強的功能。所以,在蘭州幼兒園裝修方麵,要以吸引兒童注意力、提升孩子們想象力的裝飾品和色彩為主。

    

       

另外,安全性是幼兒園裝修絕對不容忽視的一項內容,無論是裝修材料的種類,還是裝修材料的韌性質地,都需要采用安全、無毒的環保材料。幼兒在3-6歲身體發育還未成熟,生性活潑好動,很容易出現磕磕碰碰的情況,所以在選材時要以軟性材料柔軟舒適、自然環保為主。

     幼兒園適齡兒童處於3-6歲的關鍵成長期,無論是性格特點、身心發展、思想行為,都在這一階段基本形成。所以,蘭州幼兒園裝修設計,紀要考慮兒童認知方麵的學習,還要從兒童的生活出發,做到裝修設計生活化,保證兒童相應能力的持續性增長。